Tutorització de Joc (NTJ)
Informació
El Consell de lāEsport Escolar de Barcelona, amb la colĀ·laboració de lāAssociació de Tutors de Joc de Catalunya, ofereix el curs de Nous/ves Tutors/es de Joc amb la finalitat de dotar de les competĆØncies necessĆ ries les persones que vulguin desenvolupar la funció de Tutor/a de Joc en les activitats esportives en edat escolar.
El o la Tutor/a de Joc Ć©s aquella persona que, a mĆ©s dāaplicar el reglament, acompanya els i les participants en el seu procĆ©s dāaprenentatge. A travĆ©s del joc i amb la colĀ·laboració dels tĆØcnics i les tĆØcniques esportives, ajuda a conĆØixer el reglament, transmet els valors del joc net i reforƧa les actituds positives mitjanƧant lāĆŗs del SemĆ for de Valors.
Un cop lāalumne/a sigui declarat/da APTE/A en totes les proves del curs, sāincorporarĆ a la competició com a Tutor/a de Joc. Aquesta primera actuació es realitzarĆ acompanyat/da per un/a Tutor/a de Joc amb experiĆØncia, amb lāobjectiu de completar el procĆ©s formatiu en un context real.Ā
Al llarg del curs escolar, els i les Tutors/es de Joc seran convocats/des a proves dāaptitud fĆsica, sessions de seguiment i activitats de formació contĆnua, amb la finalitat de garantir la qualitat, lāactualització permanent i el correcte desenvolupament de la seva tasca esportiva i educativa.
Per poder exercir com a Tutor/a de Joc, Ć©s obligatori adquirir lāequipació oficial (xandall i polo). Aquesta equipació Ć©s la identificació normativa durant les tasques de tutorització.
Ćmbit d'ocupació
Tutoritzar competicions dels Jocs Esportius Escolars de Catalunya.
Estructura formativa
50hĀ semipresencials.
- Bloc ComĆŗ (15h)
- Bloc EspecĆfic (35h)
Requisits d'inscripció
- Disposar de DNI o NIE vigent dāun estat membre de la Unió Europea.
- Tenir 16 anys complerts.
- No haver suspĆØs en dues ocasions aquest curs. En aquest cas, la persona interessada no podrĆ accedir novament a la formació fins que hagin transcorregut un mĆnim de dos cursos.
- Abonar lāimport total de 57 ā¬, corresponent a la matrĆcula de la formació (50 ā¬) i a lāasseguranƧa obligatòria (7 ā¬). *Consulteu les modalitats amb bonificació.
- Disposar dāun dispositiu amb connexió a internet per a lāelaboració de les actes i el seguiment de la formació (tauleta, telĆØfon intelĀ·ligent o ordinador portĆ til).
Requisits per superar el curs
Per tal dāobtenir lāaptitud en les formacions impartides pel CEEB, lāalumnat haurĆ de complir els requisits dāassistĆØncia, participació i superació de les diferents parts de la formació, segons els criteris establerts a continuació:
- Formació presencial
- Lāalumnat haurĆ dāassistir a un mĆnim del 90% de les hores presencials.
- Es permetrĆ un mĆ xim del 10% dāabsĆØncies sempre que aquestes estiguin degudament justificades.
- En cas de no arribar al 90% dāassistĆØncia, lāalumne/a obtindrĆ la qualificació de NO APTE/A i haurĆ de repetir el curs abonant la corresponent taxa de matriculació.
- Lāexamen teòric es realitzarĆ presencialment en format en lĆnia. Per superar aquesta part, lāalumnat haurĆ dāobtenir una qualificació mĆnima de 6 sobre 10. En cas de no assolir aquesta qualificació, lāalumne/a disposarĆ dāuna segona oportunitat mitjanƧant un examen de recuperació tambĆ© presencial.
- Si no sāassoleix la qualificació mĆnima en aquesta segona oportunitat, la qualificació final dāaquest bloc serĆ de NO APTE/A i haurĆ de repetir el curs sense necessitat de tornar a abonar la taxa de matriculació.
Ā
- Formació online (Moodle)
- Lāalumnat haurĆ de completar el 100% de la formació online.
- Si no sāassoleix aquest percentatge, la qualificació provisional serĆ de NO APTE/A.
- Un cop rebut el correu electrònic informant dāaquesta situació, lāalumne/a disposarĆ dāun termini de 7 dies naturals per regularitzar-la i assolir el percentatge requerit.
- Si transcorregut aquest termini no sāha arribat al 100% exigit, lāalumne/a serĆ qualificat definitivament com a NO APTE/A i haurĆ de repetir el curs abonant la corresponent taxa de matriculació.
Ā
- PerĆode de prĆ ctiques
- Lāalumnat realitzarĆ fins a dues prĆ ctiques en situació real de partit.
- En aquest perĆode de prĆ ctiques es valorarĆ , a mĆ©s del coneixement del reglament i de la tasca de tutorització, lāactitud i la manera dāactuar davant dels menors.
- Un cop completades aquestes dues prĆ ctiques, si lāalumne/a encara no Ć©s considerat/da APTE/A, el Departament TĆØcnic del CEEB valorarĆ la seva situació individualment.
- A partir dāaquesta valoració, es podrĆ proposar:
- Una nova oportunitat de prĆ ctiques.
- O bĆ© la repetició de la formació sense necessitat de tornar a abonar la taxa de matriculació.Ā
Condició general dāaptitud
- Per poder obtenir la qualificació final dāAPTE/A, lāalumnat haurĆ de superar satisfactòriament tots els blocs dāavaluació:
- Formació presencial amb examen teòric.
- Formació online.
- PerĆode de prĆ ctiques.
- Ā
- En cas de no superar qualsevol dels blocs anteriors, la qualificació final del curs serà de NO APTE/A.
Aquests criteris tenen com a objectiu garantir el compromĆs i la implicació dels participants en el seu propi aprenentatge, assegurant una formació de qualitat i el compliment dels requisits establerts pel CEEB.
Certificat Escola Catalana de lāEsport (ECE)
El curs estĆ reconegut mitjanƧant un certificat dāassistĆØncia atorgat per l’Escola Catalana de l’Esport.
Convalidacions
- Les persones que hagin cursat la formació de Monitor/a Dinamitzador/a Poliesportiu/va tindran convalidats els continguts de Gestió de conflictes i Perspectiva de gènere.
- Els/les Ć rbitres de la Federació Catalana de BĆ squet que vulguin obtenir la titulació de Tutor/a de Joc de BĆ squet nomĆ©s hauran de cursar el Bloc ComĆŗ de la formació, dāacord amb el conveni de colĀ·laboració establert amb la Federació Catalana de BĆ squet.
Horaris
T’interessa? Accedeix a les convocatòries per veure la disponibilitat.